اوتیستیک

مرضیه نظری (کارشناس کاردرمانی- کارشناس ارشد روانشناسی)

شناخت کودکان اوتیستیک

اوتیسم (درخودمانی) عبارت است از ناتوانی کودک در برقراری ارتباط با مردم یا موقعیت ها، کودکان اوتیستیک اغلب با کودکان آرام مشتبه می شوند زیرا توقعات زیادی از والدین خود ندارند. بعد از نوزادی هیچ وابستگی نسبت به اشخاص نشان نداده برعکس به اشیاء مکانیکی وابسته می شوند.

(بیشتر…)

علت اوتیسم و درمان آن

فریده قلی نژاد(کارشناس ارشد روانشناسی)

اوتیسم و سایر ضایعات در طیف اوتیسم که بعنوان سندرومهای رفتاری تعریف
شده اند ، می تواند یک ناتوانی طولانی مدت باشد . علت اصلی کاملاً شناخته شده نیست ، اما تحقیقات اخیر گویای یافته های جدیدی درمورد علت اوتیسم هستند .

(بیشتر…)

خواندن فکر

مرضیه نظری (کارشناس کاردرمانی – کارشناس ارشد روانشناسی)

معنای کلماتی که ما به زبان می آوریم کجاست ؟یعنی وقتی کلمه ی درخت بر نوک زبان ما جاری می شود معنای آن در کجای مغز ماست که ما آن را درک می کنیم ؟

(بیشتر…)

استفاده از داستان برای پرورش اندیشیدن

ریحانه  عابدین زاده (کارشناس آموزش ابتدایی- مدیر آموزشگاه آفرینش)

قصه و قصه گویی به قدمت تاریخ بشر ریشه دارد به گونه ای که بشر زندگی خودرا درچهارچوب قصه ها به تصویر کشیده است و قصه ها نیز زندگی بشر را شکل داده ، دگرگون ساخته و متحول نموده اند . قصه ها بازنمایی ما ازخودمان و تجربه هایمان است . دراین مقاله به بحث پیرامون ارزش های قصه و کاربردآن در فرآیندهای آموزشی و درمانی مشکلات روان شناختی و مهمترین فنون مورد استفاده برای کاهش مشکلات روانی کودکان و استفاده از داستان و قصه گویی برای پرورش تفکر در کودکان پرداخته شده است .

(بیشتر…)

ورزش وکاردرمانی

شهربانو رفیعی(کارشناس روانشناسی)

همه ی افراد بدون شک از علاقه ی کودکان به ورزش آگاهی دارند . نکته ی قابل توجه در این علاقه ی ورزشی ، علاقه به بازیهایی است که با توپ انجام می شود . این شیء کره ای به شدت مورد علاقه ی کودکان ، به خصوص کودکان آهسته گام است . این علاقه هیچ گاه نباید مورد بی احترامی و کم لطفی قرار گیرد.

(بیشتر…)